La Città di Vico Equense ha pubblicato l’avviso per partecipare ai tirocini di inclusione sociale retribuiti del Programma GOL – Percorso 4 “Lavoro e Inclusione”, finanziati dal PNRR – Missione 5C1 “Inclusione e Coesione”.
L’iniziativa è rivolta a massimo 30 partecipanti e mira a favorire inclusione lavorativa e sociale attraverso percorsi formativi pratici all’interno degli uffici e servizi comunali.
Chi può partecipare
Possono presentare domanda i cittadini che, alla data di presentazione:
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Sono presi in carico dal Servizio Sociale Professionale e/o dai servizi socio-sanitari territoriali;
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Sono profilati presso il Centro per l’Impiego e inseriti nel Percorso 4 – Lavoro e Inclusione del Programma GOL;
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Sono maggiorenni e residenti/domiciliati in Campania;
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Sono in stato di disoccupazione, inoccupazione o working poor;
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Sono in possesso di identità digitale SPID o CIE;
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Non hanno partecipato, negli ultimi due anni, a tirocini o rapporti di lavoro con il Comune.
Entrambe le condizioni di presa in carico e inserimento nel Percorso 4 devono essere rispettate.
Come partecipare
La domanda, compilata sul Modello Allegato 1, deve essere presentata entro il 09 dicembre 2025:
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A mano presso l’Ufficio Protocollo del Comune;
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Oppure via PEC: protocollo@pec.comunevicoequense.it (oggetto: “Tirocini di inclusione – Progetto GOL”).
Alla domanda vanno allegati:
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Documento d’identità;
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CV europeo;
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Informativa privacy firmata;
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Eventuale certificazione di invalidità o permesso di soggiorno;
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Attestazione di presa in carico e Patto di Servizio GOL.
Domande incomplete o oltre il termine non saranno ammesse.
Durata e indennità
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I tirocini avranno durata compresa tra 6 e 9 mesi, con avvio entro il 31 dicembre 2025 e conclusione entro il 30 giugno 2026.
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Ai tirocinanti sarà riconosciuta l’indennità mensile prevista dall’Avviso regionale.
Il Comune invita tutti i cittadini che rispettano i requisiti a cogliere questa importante opportunità di formazione, crescita professionale e reinserimento lavorativo, strumento efficace per sviluppare competenze pratiche e favorire autonomia e integrazione sociale.
